La Generación del 27 se creó para rendir homenaje a Luis de Góngora. Se caracterizó por el uso de metáforas y nuevas palabras para transmitir emociones en sus poemas.
Para trabajarlo en el aula ordinaria, se realizó un esquema conjunto, en el que trabajó todo el alumnado, independientemente de su Nivel de Competencia Curricular, y sin hacer distinciones entre el alumnado con Necesidades Especificas de Apoyo Educativo y el resto, promoviendo así la inclusión educativa.
El esquema es el siguiente, habiendo organizado el contenido en diferentes bloques, así como la utilización de colores variados para diferenciar cada uno de dichos bloques y asociar el contenido de cada uno de ellos con los colores elegidos, con la finalidad de fomentar la inteligencia y la memoria visual, facilitando, por tanto, el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Asimismo, y para indagar un poco más en las obras de los autores de esta Generación del 27, se propuso en clase comentar esta pequeña recopilación de algunas de ellas:
Y vosotros... ¿Cómo trabajaríais o aprenderíais esta maravillosa parte de la literatura?